Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Hewan dan Tumbuhan pada TK Santa Maria De Fatima Mudakaputu Menggunakan Metode Game Based Learning

Abstract

Pembelajaran pengenalan hewan dan tumbuhan pada anak usia dini di TK Santa Maria De Fatima Mudakaputu masih dilakukan secara konvensional melalui buku gambar, poster, dan penjelasan lisan guru, sehingga anak cenderung cepat bosan dan kurang fokus dalam belajar. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan media pembelajaran interaktif pengenalan hewan dan tumbuhan yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini serta mengetahui tingkat kebergunaannya menggunakan metode Game Based Learning. Pengembangan aplikasi menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan dibangun berbasis mobile menggunakan framework Flutter. Aplikasi menyediakan menu Belajar Hewan, Belajar Tumbuhan, Game Edukasi (Tebak Gambar, Puzzle, Pasangkan Gambar, dan Tebak Suara), serta halaman Tentang. Pengujian sistem dilakukan menggunakan Black Box Testing dan Usability Testing dengan instrumen kuesioner Skala Likert yang melibatkan 28 responden. Hasil Black Box Testing menunjukkan seluruh fitur aplikasi berfungsi sesuai kebutuhan. Hasil Usability Testing menunjukkan indeks penerimaan pada aspek Tampilan sebesar 90,24% (Sangat Baik), Video Pembelajaran 90,24% (Sangat Baik), Pembelajaran Hewan dan Tumbuhan 78,39% (Baik), Game Edukasi 78,21% (Baik), dan Kepuasan Pengguna 78,39% (Baik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan layak digunakan sebagai alat bantu guru dalam menyampaikan materi pengenalan hewan dan tumbuhan secara lebih menarik dan menyenangkan bagi anak usia dini.